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Proyecto de investigación

El Museu de Ores do Rio Grande do Norte ha desarrollado proyectos que tienen como objetivo promover la investigación básica y aplicada en el área de los bienes minerales, la geodiversidad y la educación, estimulando el desarrollo de soluciones técnicas y tecnológicas y difundiendo la investigación como elemento propulsor de los asociados. educación de calidad al desarrollo socioeconómico.

Estos fueron los proyectos de investigación realizados por el MMRN a lo largo de los años:

2015

- Jugando y aprendiendo geología en el Museu de Ores do RN.

- Caracterización mineralógica de zeolitas de Rio Grande do Norte.

2018

- Caracterización mineralógica de la serie trifilita-litiofilita en las pegmatitas de la región de Parelhas/RN.

- Perfil del docente que enseña temas de geociencias en escuelas primarias públicas de Natal/RN.

2019

- Las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a la Enseñanza de las Geociencias.

- Delimitación del grado de riesgo de acceso a cuevas en el municipio de Jandaíra/RN.

- Geodiversidad en el municipio de Barcelona-RN.

- Minerales radiactivos de Pegmatito dos Quintos, municipio de Parelhas/RN.

- Caja de arena de realidad virtual.

2020

- La enseñanza de las geociencias en el contexto de la pandemia del covid-19.

- Que arena pisas en tiempos de aislamiento social.

2021

- La geoeducación como herramienta para la conservación y difusión del patrimonio geológico del Geoparque Seridó. 

- La geodiversidad y la conservación del patrimonio geológico desde la Base Común Curricular Nacional.

- La espectacular similitud entre los colores y diseños de minerales, rocas e insectos del territorio de Potiguar.

- Universalización del Museo de los Minerales a través de las tecnologías de la información.

2022

- A paragênese da mineralização de scheelita na região de Currais Novos/RN.

- A Décadas dos Oceanos: Conhecer para conservar.

- Diagnósticos e ações para evitar a evasão estudantil no Curso Técnico de Geologia Subsequente.

- Trilhas Educativas: Caminhos que levam a novos conhecimentos nos Geoparques Globais da UNESCO no Brasil.

- Identificação dos serviços da geodiversidade na unidade de conservação de Serra Caiada/RN.

- A argila sacra: a imaginária barrista no Brasil.

- Trilhas Educativas: Caminhos que levam a novos conhecimentos nos Geopark Araripe/CE e Geoparque Seridó/RN.

2023

- Análise socioeconômica da população do entorno dos Campi do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte no intervalo de 2003 a 2022.

- Geociências e educação: visando o incentivo ao pensamento crítico.

- Testando lentes geológicas no Museu do Louvre - Paris.

- Aprimoramento do sistema de informatização para acervo do Museu de Minérios do Rio Grande do Norte.

2024

- Serviços educativos online nos Geoparques Globais da UNESCO no Brasil.

- Turismo pedagógico como ferramenta para a redução da evasão no Ensino Médio Regular do Campus Natal Central (CNAT/IFRN).

- O Museu de Minérios do RN em contexto virtual: estratégia de ampliação de público.

- A geodiversidade na arte vitalina do Alto de Moura - Caruaru/PE.

- A filosofia está no museu: o ensino em contextos não escolares.

2025

- A Educação Ambiental no Museu de Minérios do RN.

- A geodiversidade na filatelia brasileira.

- Desafios do Ensino na era digital e o Turismo Pedagógico como estratégia didática no Centro Histórico de Natal/RN.

- A geodiversidade da Cidade Alta em Natal (RN) como ferramenta de ensino-aprendizagem e proteção do patrimonio geológico para a EJA Proeja.

- A Filosofia além da sala de aula: o Museu como espaço de formação crítica e reflexiva.

- O Museu de Minérios do Rio Grande do Norte como lócus para formação de professores.

- O Museu de Minérios do RN em contexto virtual: estratégia de ampliação de público.

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