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Research project
Rio Grande do Norte Minerals Museum has developed projects that aim to promote basic and applied research in the area of mineral goods, geodiversity and education, stimulating the development of technical and technological solutions and disseminating research as a propelling element of associated quality education. to socioeconomic development.
These were the research projects carried out by the RNMM over the years:
2015
- Playing and learning geology at the RN Minerals Museum.
- Mineralogical characterization of zeolites from Rio Grande do Norte.
2018
- Mineralogical characterization of the triphyllite-lithiophyllite series in the pegmatites of the Parelhas/RN region.
- Profile of the teacher who teaches geoscience topics in public elementary schools in Natal/RN.
2019
- The New Technologies of Information and Communication Applied to the Teaching of Geosciences.
- Delimitation of the degree of risk of access to caves in the municipality of Jandaíra/RN.
- Geodiversity in the municipality of Barcelona-RN.
- Radioactive minerals from Pegmatito dos Quintos, municipality of Parelhas/RN.
- Virtual reality sandbox.
2020
- The teaching of geosciences in the context of the covid-19 pandemic.
- What sand do you step on in times of social isolation.
2021
- Geoeducation as a tool for the conservation and dissemination of the geological heritage of the Seridó Geopark.
- Geodiversity and the conservation of the geological heritage from the National Curricular Common Base.
- The spectacular similarity between the colors and designs of minerals, rocks and insects from the Potiguar territory.
- Universalization of the Rio Grande do Norte Minerals Museum through information technologies.
2022
- A paragênese da mineralização de scheelita na região de Currais Novos/RN.
- A Décadas dos Oceanos: Conhecer para conservar.
- Diagnósticos e ações para evitar a evasão estudantil no Curso Técnico de Geologia Subsequente.
- Trilhas Educativas: Caminhos que levam a novos conhecimentos nos Geoparques Globais da UNESCO no Brasil.
- Identificação dos serviços da geodiversidade na unidade de conservação de Serra Caiada/RN.
- A argila sacra: a imaginária barrista no Brasil.
- Trilhas Educativas: Caminhos que levam a novos conhecimentos nos Geopark Araripe/CE e Geoparque Seridó/RN.
2023
- Análise socioeconômica da população do entorno dos Campi do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte no intervalo de 2003 a 2022.
- Geociências e educação: visando o incentivo ao pensamento crítico.
- Testando lentes geológicas no Museu do Louvre - Paris.
- Aprimoramento do sistema de informatização para acervo do Museu de Minérios do Rio Grande do Norte.
2024
- Serviços educativos online nos Geoparques Globais da UNESCO no Brasil.
- Turismo pedagógico como ferramenta para a redução da evasão no Ensino Médio Regular do Campus Natal Central (CNAT/IFRN).
- O Museu de Minérios do RN em contexto virtual: estratégia de ampliação de público.
- A geodiversidade na arte vitalina do Alto de Moura - Caruaru/PE.
- A filosofia está no museu: o ensino em contextos não escolares.
2025
- A Educação Ambiental no Museu de Minérios do RN.
- A geodiversidade na filatelia brasileira.
- Desafios do Ensino na era digital e o Turismo Pedagógico como estratégia didática no Centro Histórico de Natal/RN.
- A geodiversidade da Cidade Alta em Natal (RN) como ferramenta de ensino-aprendizagem e proteção do patrimonio geológico para a EJA Proeja.
- A Filosofia além da sala de aula: o Museu como espaço de formação crítica e reflexiva.
- O Museu de Minérios do Rio Grande do Norte como lócus para formação de professores.
- O Museu de Minérios do RN em contexto virtual: estratégia de ampliação de público.
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